Sourires du jour

Calligramme d'Apollinaire

Un élève de 5ème, souvent fort vulgaire, m'a fait un acrostiche, comme je l'avais demandé. Il a choisi de le faire sur Marseille (l'équipe de foot, pas la ville). C'est le seul texte que j'aie lu à la classe, pour leur montrer ce que c'était que de faire preuve d'ouverture d'esprit. (J'ai quand même dû hausser le ton aux insultes homophobes entre pro-Marseille et pro-Paris, en leur expliquant ce qui n'allait pas dans leurs propos.)

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Et puis j'ai eu de bien jolis calligrammes, réalisés en très peu de temps (deux heures de cours seulement). Ils les ont montré aujourd'hui.

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Avicenne, élève de 6ème intarissable en paroles, vient me voir en fin d'heure tout gêné :

_ Madaaaame...
_ Oui ? Qu'y a-t-il ?
_ Vous avez dû en vivre des choses ! Et en apprendre plein, aussi !
_ Ah bon ? Pourquoi donc ?, dis-je avec un sourire mi amusé, mi intrigué.
_ Parce que...
_ Mais encore, Avicenne ?, et je souris franchement.
_ Parce que vous trouvez toujours des exemples pour nous faire comprendre les choses. Dès qu'il y a un problème, vous savez répondre.
_ J'essaye juste de trouver des exemples concrets face à des notions souvent floues pour vous. C'est ce qu'on appelle la "pédagogie".
Intérieurement, je suis ravie par sa remarque : je base mon enseignement sur ces fameux exemples concrets, des anecdotes, des histoires, etc pour qu'ils en retiennent quelque chose. Comme quoi, ça peut fonctionner, parfois.

Comments

[Madame D.]

Ed, quelle frimeuse !

[Ed]

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C'est ça, M'dame, une acrostiche ?